上海自考《室内设计》课程考试大纲！

室内设计专业（专科）

《室内设计》

自学考试大纲

I.课程性质和设置目的要求

《室内设计》是国家高等教育自学考试室内设计专业的一门必修的专业课程。该课程的特点，主要进行两个方面的学习，内设计原理和室内设计应用两部分。

学习本课程，要了解和掌握室内设计的基本理论，包括室内设计的内容、分类和特点，室内设计的原理、方法和室内设计程序。学习和掌握室内的空间组织和界面处理，对室内采光与照明、色彩与材质的把握，学习室内家具设计与室内陈设、绿化等内容。从而能够严格地按照室内设计的程序及设计原理，动用掌握的各种表现技法独立完成建筑工程项目的室内设计任务。

学习本课程，还要了解和掌握各种不同的室内空间设计的要求和特点，为今后室内空间设计能力的提高打下坚实的基础。

II.课程内容与考核目标

第一编  室内设计原理

第一章  室内设计概论

一、学习目的和要求

本章主要学习室内设计的基本概念和基础理论知识，包 括室内设计的含义；室内设计的内容、分类和程序等内容。通过学习理解和掌握室内设计的方法和设计程序，为今后室内设计能力的提高打下坚实的基础。

二、课程内容

第一节  室内设计含义、发展和基本观点

(一)室内设计的含义

(二)室内设计的发展

(三)室内设计的基本观点

第二节  室内设计的内容，分类和方法步骤

(一)室内设计的内容

(二)室内设计的分类

(三)室内设计的方法和程序步骤

第三节  室内设计的依据、要求和特点

(一)室内设计的依据

人体尺度和人们在室内活动时的空间范围。家具、灯具、陈设、设备的尺寸,以及使用和安置它们时所需的空间范围。室内空间的结构构成、构件尺寸，设施管线的尺寸和制约条件。符合设计环境要求，可供选择的装饰材料和可行的施工工艺。业已确定的投资限额和建设标准。

(二)室内设计的要求

(三)室内设计的特点和发展趋势

三、考核知识点

室内设计的依据、要求和特点

四、考核要求

(一)识记:1.室内设计的含义；2.室内设计的内容；3. 室内设计的分类。

(二)领会:1.室内设计的基本观点；2.室内设计的特点和发展趋势。

(三)应用:掌握室内设计方法，能够严格地按照室内设计程序进行室内空间设计。

第二章  室内空间组织和界面处理

一、学习目的和要求

本章课程主要学习和了解室内空间在不同的环境中的不 同需求，而注重人工与自然、外部空间和内部空间的联系、合乎逻辑的内涵,则是室内设计的基本出发点,也是室内外空间交融、渗透、更替现象产生的基础。在此基础上更合理有效地组织室内空间关系。从室内设计的整体观念出发,我们更要把空间与界面、虚与实,这一对"无"与"有"的矛盾,有机地结合在一起分析和对待,创造可持续发展的室内空间环境,保障人和自然协调发展。

二、课程内容

第一节室内空间组织

(一)室内空间的概念

(二)室内空间的特征

(三)室内空间的功能

(四)室内空间组合

(五)空间形式的构成

空间的尺度与比例，是空间构成形式的重要因素。建筑空

间的形成与结构、材料有着不可分割的联系。

(六)空间的类型

固定空间和可变空间；静态空间和动态空间；开敝空间和封闭空间；空间的肯定性和模糊性；虚拟空间和虚幻空间。

(七)空间的分隔与联系

空间的分隔，建筑物的承受结构是对室内空间的固定不变的分隔因素。

(八)空间的过渡与引导

空间的过渡和过渡空间。过渡形式多样化，有一定的目的性和规律性。

(九)空间的序列

序列的全过程。不同类型的建筑对序列的要求。空间序列的设计手法。

(十)空间形态的构思和创造

常见的基本空间形态。室内空间设计手法。

(十一)室内空间的构图构图要素，构图的原则。第二节室内界面处理

(一)界面的要求和功能特点

(二)界面装饰材料的选用

(三)室内界面处理及其感受三、考核知识点

(一)室内空间的概念及特征

(二)室内空间的功能及空间组合

(三)室内空间的形式与空间构成

(四)室内空间的类型

(五)室内空间的分隔与联系

(六)室内空间的过渡与引导

(七)室内空间的序列与空间构图

(八)室内界面的处理四、考核要求

(一)识记:1.室内空间的概念；2.室内空间的特征；3. 室内空间的功能；4.室内空间的序列； 5.室内空间的类型。

(二)领会:1.室内空间的分隔与联系；2.空间形态的构思和创造。3.室内界面的处理

(三)应用:运用所掌握的室内空间组织理论和室内界面

处理的方法，对较大型的室内空间进行分隔、组合练习，并结合实际需要进行室内界面的处理。

第三章  室内色彩、材料质地及采光照明

一、学习的目的和要求

室内的色彩处理、材料质地的选择以及室内的采光、照明都是室内空间设计的重要组成部分。在设计之初就应该充分加以考虑，本章主要理解和掌握色彩、质地(肌理)、采光及照明的基本理论和知识，并把这些理论和知识很好地运用到室内设计中去。

二、课程内容

第一节室内采光与照明

(一)采光照明的基本概念与要求

(二)室内采光的部位和照明的方式

(三)室内照明的作用与艺术效果

(四)建筑照明

第二节  室内色彩与材料质地

(一)色彩的基本概念.

(二)材质、色彩与照明

(三)色彩的物理、生理与心理效应

(四)室内色彩设计的基本要求和方法三、考核知识点

(一)采光照明的基本概念与要求

(二)室内采光的部位和照明的方式

(三)色彩的物理、生理与心理效应

(四)材质、色彩与照明

(五)室内色彩设计的基本要求和方法。四、考核要求

(一)识记:1.采光照明的基本概念与要求；2.室内采光的部位和照明的方式。

(二)领会:1.色彩的物理、生理与心理效应； 2.室内色彩设计的基本要求和方法。

(三)应用:室内采光与照明设计。

第四章.  室内设计的风格与流派

一、学习目的和要求

对室内设计风格与流派知识的学习，有可能对我们的室内设计实践有所借鉴和参考。

二、课程内容

第一节  风格的成因和影响第二节室内设计的风格

(一)传统风格

(二)现代风格

(三)后现代风格

(四)自然风格

(五)混合型风格三、考核知识点

(一)室内设计风格的形成

(二)风格对室内设计的影响

(三)室内设计的风格四、考核要求

(一)识记:1.室内设计风格的形成；2.风格对室内设计的影响；3.室内设计的风格。

(二)领会:1.室内设计风格的形成；2.风格对室内设计的

影响；3.室内设计的风格。

第二编  室内设计应用

第一章  居住建筑室内设计

一、学习目的和要求

本章通过学习理解和掌握居住建筑室内设计的方法和设 计程序，为今后居住建筑室内设计能力的提高打下坚实的基础。

二、课程内容

第一节  居住建筑室内设计要求与措施

(一)使用功能布局合理

(二)风格造型统盘构思

(三)色彩材质协调和谐

(四)突出重点利用空间

第二节  起居室、餐室与卧室

(一)起居室

(二)餐室

(三)卧室

第三节  厨房，浴厕间

(一)厨房

(二)浴厕间

三、考核知识点

(一)居住建筑设计要求与措施

(二)起居室、餐室与卧室室内设计

(三)厨房、浴厕间室内设计四、考核要求

(一)识记:居住建筑室内设计要求与措施

(二)领会:居住建筑室内设计的方法和特点，进行居住建筑室内设计应用。

第二章  办公建筑室内设计

一、学习目的和要求

本章通过学习理解和掌握办公建筑室内设计的方法，熟 悉办公建筑室内设计的特点和要求。为今后办公建筑室内设计能力的提高打下了坚实的基础。

二、课程内容

第一节  办公空间的分类及功能分析

(一)办公空间的类型

(二)办公空间的功能构成

第二节  办公空间的室内设计

(一)办公空间室内设计的基本要求

(二)办公空间基本布置形式及面积要求

(三)办公空间色彩的设计方法

(四)办公空间室内照明设计

(五)其它办公空间室内设计

第三节  办公空间家具设计与布置

(一)办公家具的特点与分类

(二)办公家具及设施

第四节  办公空间室内陈设与绿化

(一)办公空间室内陈设的种类和要求

(二)办公空间绿化的作用和布置方式第五节  办公空间设计的发展

(一)影响办公空间发展变化的因素

(二)办公室内环境设计的新动向

(三)新型的办公模式三、考核知识点

(一)办公空间的室内设计

(二)办公空间家具设计与布置四、考核要求

(一)识记:1.办公空间的类型； 2.办公空间的功能构成；3.办公家具的特点与分类；4.办公空间室内陈设的种类和要求；5.影响办公空间发展变化的因素； 6.新型的办公模式

(二)领会:运用掌握的办公建筑室内设计的方法和设计程序,根据办公空间的特点进行办公建筑室内设计应用。

Ⅲ.有关说明与实施要求

(一)关于考核内容、目标和要求

由于《室内设计》课程实际上是由“室内设计原理”和“室内设计应用”两部分内容构成的一门课程。内容包括室内设计 的基本概念、基本原理和基本知识，包括按照室内设计程序，运用室内设计原理和掌握的各种表现技法,完成建筑工程项目的室内设计。本课程涉及的内容极为广泛和特别重要。对于个

人自学、社会助学和考试命题来说,要求是比较高的。鉴于此， 考核内容力求具体化、考核要求和考核目标力求规范化，所以本大纲列出了章、节、目的基本内容和考核知识点，并且对考生能力的要求上分为识记、领会和运用三个层次。识记是要求 考生知道本课程中有关知识、概念、原理的含义，并能正确地 认识、理解。领会是在识记的基础上，能比较全面地把握本课 程的基本概念、基本原理、基本方法。应用是要求考生能运用本课程的基本理论、基本知识、基本技能,掌握各种表现技法，进而提高创新意识和能力，并独立完成建筑工程项目的室内设计课题。

这些具体的要求，既是对于考生自学的要求，也是国家考试命题的具体范围和要求。

(二)教材及参考书目

1.指定教材:

《室内设计原理》(上册)，,来增祥、陆震伟编著，中国建筑工业出版社。

《室内设计原理》(下册)，来增祥、陆震伟编著，中国建筑工业出版社。

2.参考教材：

《室内空间设计》，李朝阳编著，中国建筑工业出版社。

《室内设计程序》郑曙编著，中国建筑工业出版社。

(三)自学方法指导

1.认真阅读、仔细钻研指定教材。

2.贯彻理论联系实际的方针。在理解和掌握室内设计基本概念和基本原理基础上,着重室内设计应用的学习和实践。

(四)对社会助学者的要求

1.社会助学者应当根据考试大纲的要求，认真阅读和仔细钻研指定教材,对应试者予以正确的引导，避免和防止自学中的错误倾向,体现和保证社会助学的正确方向。

2.要帮助自学者正确地处理理论和实际的关系，培养和增强运用室内设计原理和方法,解决实际设计问题的能力。

(五)关于命题考试的若干规定

1.命题的原则

命题应以本考试大纲为依据，试卷试题的组配，应当考虑试题的内容复盖面、能力层次和难易程度。

2.命题范围

各种房型的住宅建筑和不同类型用途的办公建筑。3.考试方式

本课程采用设计实践(含设计说明)考试，考试时间为六小时。

4.试卷的结构

(1)试卷规格:四开绘图纸(420 x 594mm)。

(2)试卷内容：设计图纸及 200 字设计说明，同一排版于四开绘图纸上。

5.考前准备

绘图工具、绘图笔、模板、绘图仪器、颜色(水粉或水彩)、马克笔。

6.评分标准

本课程考核采用百分制计分，考试成绩60分以上为及格。附录:题型举例

考试题目:房地产开发公司(办公空间)室内设计

一、考试内容

1.根据提供的建筑平面图绘制室内平面布置图，比例自定。平面主要内容有:接待、展示厅、经理室、大空间办公室、

会议室、财务室、盟洗室等。

2.绘制顶棚平面图，比例自定，顶棚上灯具及设备要画图例并列表标示清楚(室内空间净高3. 200M)

2.绘制会议室的2个主要立面图(比例自定)，立面图要求标注主要用材。

4.绘制会议室的彩色效果图一幅(效果图选择能表现总体效果的视角,表现技法不限)。

5.结合设计编写200字的设计说明。

二、考试要求

1.把握办公空间室内设计的基本要领，构思新颖，富有创意。

2.功能完备，分区合理，空间组织流畅。

3.界面处理得当，制图规范，比例尺度准确。

4.效果图透视准确，画面层次清晰，色彩协调，画面整体感强。

5.设计说明要求结合方案表达设计创意。

房地产开发公司建筑平面图(略)