上海市2009年1月自学考试社会心理学（二）试题

一、单项选择题（本大题共16小题，每小题1.5分，共24分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．场理论是由______提出来的。（      ）

A.霍夫曼                                                     B.勒温

C.海德                                                        D.华生

2.需要严密控制变量的方法是（      ）

A.模拟研究                                                 B.实验室实验

C.准实验研究                                              D.自然实验

3.态度的调节功能又称为______功能。（      ）

A.自我防卫                                                 B.功利性

C.知识性                                                     D.服务性

4.最容易使态度改变的恐惧程度是（      ）

A.低程度                                                     B.中等程度

C.较高程度                                                 D.最高程度

5.治疗人的焦虑，可以通过______治疗法。（      ）

A.痛苦归因                                                 B.偏差归因

C.旁观者归因                                              D.错误归因

6.人际吸引中使人喜欢程度最高的是（      ）

A.全部肯定的评论                                       B.全部否定的评论

C.先肯定再否定的评论                                D.先否定再肯定的评论

7.认为“侵犯行为可以由模仿而学会”是______的观点。（      ）

A.本能理论                                                 B.诱因理论

C.社会学习理论                                          D.个性理论

8.威尔逊认为，利他行为是______的。（      ）

A.先天                                                        B.后天

C.模仿                                                        D.学会

9.在群体中人们通常会表现出个体单独时不会表现出来的行为，称为（      ）

A.偏离                                                        B.独立

C.对抗理论                                                 D.去个性化

10.信息从一端依次传递到另一端的其他人，这种沟通网络称为（      ）

A.链式                                                        B.轮式

C.全通道式                                                 D.园周式

11.“不是因为害怕而逃跑，而是逃跑了才知道自己害怕”，这是______理论的观点。（      ）

A.情绪归因                                                 B.自我抑制

C.习得无望                                                 D.自我障碍

12.由榜样的行为解除内心的约束叫（      ）

A.服从                                                        B.非遵从

C.遵从                                                        D.行为传染

13.个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为，这种遵从形式称为（      ）

A.简单的服从                                              B.内心的接受

C.表面的服从                                              D.内心的迁就

14.个人空间随着年龄的增大而（      ）

A.减小                                                        B.增大

C.增多                                                        D.扩展

15.个体有其他人在场会提高绩效，属于______现象。（      ）

A.竞争                                                        B.自我暴露

C.自我实现                                                 D.社会助长

16.孤独最难应付的是（      ）

A.头一天                                                     B.头三天

C.最初一星期                                              D.开始的十天

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后

的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

17.宏观环境指的是（        ）

A.社会制度                                                 B.意识形态

C.经济形式                                                 D.文化

E.自然条件

18.学习理论认为,当学习发生时,一般有三种普遍机制：即（        ）

A.交换                                                        B.归因

C.联想                                                        D.工具性条件反射

E.模仿

19.态度具有______等功能。（        ）

A.调节                                                        B.归因

C.自我防卫                                                 D.表达

E.知识

20.利他行为和助人行为的理论有（        ）

A.学习和模仿理论                                       B.情绪理论

C.决策理论                                                 D.生物学理论

E.社会规范理论

21.根据态度的平衡理论，下列为三角形的三边符号，______属于平衡的结构。（        ）

A.+++                                                         B.++-

C.--+                                                           D.---

E.-+-

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

22.内化

23.自我实现预言

24.控制源

25.利他行为

26.合作

四、简述题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

27.简述档案研究应注意的问题。

28.简述沟通对象对态度改变的影响。

29.简述韦纳的成就动机归因理论。

30.影响人际吸引的因素有哪些？

31.群体形成可分哪几个阶段？

五、论述题（本大题共2小题，第32小题10分，第33小题11分，共21分）

32.试论认知失调理论在决策中的应用。

33.试论求助者的特点与助人行为的关系。